Ziele in der Betreuung der Kinder
Die Maßnahme wendet sich an Kinder und Jugendliche, die seelisch behindert oder von Behinderung bedroht sind und / oder Schutz vor einer eigenen Abhängigkeitsentwicklung benötigen oder wegen der Grunderkrankung der Mutter Hilfen zur Erziehung in einer Einrichtung benötigen und sich daher gemeinsam mit der Mutter in die Maßnahme begeben. Die Hilfen wenden sich an Kinder und Jugendliche, die durch die Abhängigkeitserkrankung der Mutter Vernachlässigungen und Entwicklungsverzögerungen ausgesetzt sind.
Die Kinder und Jugendlichen sollen Gelegenheit erhalten, in einer abstinenzorientierten, tagesstrukturierten, vollstationären Maßnahme die Hilfen zu erhalten, die sie benötigen, um in der Persönlichkeitsentwicklung zu ihrer Altersgruppe aufzuschließen.
Es sollen Voraussetzungen geschaffen werden, dass die Kinder und Jugendlichen gruppen-, kindergarten- bzw. schulfähig werden und / oder eine schulische/berufliche Ausbildung abschließen können.
Es soll dafür Sorge getragen werden, dass die Kinder ausreichend Gelegenheit erhalten, Beeinträchtigungen, die aus der Abhängigkeitserkrankung der Mutter resultieren, zu bewältigen und zu altersangemessener Reife aufzuschließen.
Die Maßnahme wendet sich an Kinder, die an Entwicklungsauffälligkeiten im Zusammenhang mit der Alkoholabhängigkeit ihrer Mütter / Eltern leiden. Den Kindern soll geholfen werden, ihre Entwicklungsverzögerungen auszugleichen und Vertrauen in sich selbst und die Welt der Erwachsenen wieder zu gewinnen. Die Mütter sollen befähigt werden, ihre Suchterkrankung zu bewältigen und ihre Erziehungsverantwortung wieder angemessen wahrzunehmen. Damit verbunden ist die Zusammenführung von Mutter und Kind, sofern das Kind fremduntergebracht ist. Nur mit einem doppelten Ansatz für Kind und Mutter werden Nachreifungsprozesse in der gebotenen Tiefe greifen können. Unser Ziel ist, dass Mutter und Kind nach Abschluss der Maßnahme keine institutionellen Hilfen mehr benötigen.
Maßnahmen:
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Durchführung von therapeutischen Spielgruppen (Märchengruppen, Heileurythmie)
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Erlebnispädagogische Einzel- und Gruppenmaßnahmen
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Beziehungsarbeit im Bezugsbetreuersystem
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Mutter – Kind – Gruppenarbeit
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Einzel- und Gruppenmaßnahmen zur Schul- und Lernhilfe
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(Heil- und Sonder-) pädagogische Einzel- und Gruppenarbeit nach Bedarf
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künstlerische Therapien, Theaterpädagogik und angeleitete Rollenspiele
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Tagesstrukturierung
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Ergotherapeutische Einzel- und Gruppenmaßnahmen nach Bedarf
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Übernahme der Aufsicht und Versorgung nach Bedarf
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Vermittlung von fachärztliche Hilfen und sozialpädiatrischen Diensten
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Fahrdienste